Food 0, 1 – English Vocabulary Activities (PDF)

FOOD – I like / I don’t like

Ready-to-use activities for young learners

Kompletny zestaw do wprowadzania i utrwalania słownictwa związanego z jedzeniem oraz budowania pierwszych struktur komunikacyjnych w języku angielskim.

Zestaw został zaprojektowany na podstawie realnej pracy w klasie – sprawdzi się zarówno w przedszkolu, zerówce, jak i w klasie 1.

Czego uczą się dzieci?

• słownictwa z zakresu food
• budowania zdań: I like / I don’t like
• zadawania pytań: Do you like…?
• odpowiadania: Yes, I do. / No, I don’t.
• pracy w parach i małych grupach

Co zawiera zestaw?

✔ karty pracy dla przedszkola, zerówki i klasy 1
✔ flashcards (obraz + słowo)
✔ materiały do wycinania i laminowania
✔ speaking grid – gra planszowa z kostką
✔ zabawę „Who took the cookie from the cookie jar?”
✔ puzzle obrazkowe dla najmłodszych
✔ plansze do pracy w parach (idealne do wyświetlenia na tablicy)
✔ kreatywne łączenie obrazków (np. broccoli + ice cream = broccoli ice cream)

Dlaczego ten zestaw działa?

✔ łączy ruch, mówienie i manipulowanie materiałem
✔ angażuje nawet bardzo małe dzieci (sprawdzone od 3-latków)
✔ umożliwia pracę na różnych poziomach w jednej klasie
✔ daje gotowe scenariusze gier i zabaw
✔ pozwala wykorzystać materiały wielokrotnie (po zalaminowaniu)

Atut wizualny

Wszystkie materiały zostały przygotowane z użyciem czcionki przyjaznej dzieciom – takiej, jakiej uczą się podczas nauki pisania.
Dzięki temu uczniowie łatwiej rozpoznają litery i szybciej łączą obraz ze słowem.

Idealny dla:

• nauczycieli przedszkola
• nauczycieli klas 1
• lektorów prowadzących zajęcia dodatkowe
• osób pracujących metodą stacji zadaniowych
• nauczycieli szukających gotowych, sprawdzonych materiałów

To nie jest pojedyncza karta pracy.
To kompletny zestaw do pracy z tematem FOOD – od pierwszego wprowadzenia słownictwa po komunikacyjne gry w grupach.